คุณ ผู้ ชม คะ ใน ที่ สุด โจร ใต้ BRN นะ คะ ก็ โดน จับ เรียบ ร้อย แล้ว 1 ราย ค่ะ โดย เหตุ การ นี้ นะ คะ เกิด ขึ้น ใน ขณะ ที่ นาย อำเภอ มายอ นะ คะ กำลัง ไป กับ เจ้า หน้า ที่ ฝ่าย ปก ครอง นะ คะ เพื่อ ไป ตัด ริบบิ้น ให้ กับ การ แข่ง ขัน กีฬา 4 ที่ แถว บ้าน น้ำใส ที่ ปัตตานี นะ คะ และ ก็ ขา กลับ นะ คะ ก็ ได้ มี นาย อามิน กับ พวก นะ คะ ได้ มี การ วาง ระเบิด รถ ของ นาย อำเภอ นะ คะ ส่ง ผล ให้ มี แรง อัด หู อื้อ อะไร แบบ เนี้ย ค่ะ โดย ที่ เจ้า หน้า ที่ ฝ่าย ปก ครอง นะ คะ แล้ว ก็ ทหาร ชุด อ่า เกี่ยว กับ อส. ที่ ไป ด้วย นะ ค่ะ มี อาการ หู อื้อ
แล้ว ก็ แน่น หน้า อก ค่ะ ตอน นั้น นะ คะ เจ้า หน้า ที่ เขา้า ก็ ได้ มี การ เร่น ตาม ตัว มา ดำเนิน คดี นะ คะ ล่า สุด ตอน นี้ กอรมน. นะ คะ ได้ มี การ จับ กุม เรียบ ร้อย แล้ว ค่ะ และ ก็ ไม่ ได้ เป็น การ จับ แพะ ด้วย ค่ะ เนื่อง จาก ว่า นาย อิง นะ คะ ได้ มี การ รับ สารภาพ หมด เปลือก ค่ะ ว่า มี การ ร่วม มือ กับ พวก นะ คะ และ ก็ ได้ มี การ ทำ เรื่อง ดัง กล่าว จริง นะ คะ นี่ นะ คะ คุณ ผู้ ชม ตอน นี้ นะ คะ อ่า พรรค พวก ของ นาย อิง น่ะ ค่ะ ก็ คือ อยู่ ใน ช่วง หนี หัว ซุก หัวซุน อยู่ นะ คะ โดย ที่ นาย อิง บอก ว่า หนี ไป อยู่ ที่ ประเทศ มาเลเซีย แล้ว ค่ะ
ก็ ยัง ไง นะ คะ เรา ก็ ต้อง มี การ ติด ตาม เรื่อง นี้ กัน ต่อ ไป นะ คะ ก็ คือ ตอน นี้ นะ คะ เจ้า หน้า ที่ กอรมน นะ คะ กำลัง เร่ง ติด ตาม ทุก อย่าง เลย นะ คะ ไม่ ว่า จะ เป็น เรื่อง ของ การ วาง ระเบิด ที่ ไหน ไม่ ว่า จะ เป็น เรื่อง ของ การ ทำ ทหาร ที่ บูเก๊ะซามี น่ะ ค่ะ ตอน นี้ นะ คะ อ่า เรื่อง ของ บูเก๊ะซามี นะ คะ ยัง ไม่ สามารถ ตาม ล่า ผู้ ร้าย BRN มา ลง โทษ ได้ นะ คะ แต่ เรื่อง ของ การ วาง ระเบิด รถ ของ นาย อำเภอ มายอ นะ คะ ตอน นี้ จับ ได้ 1 คน ก็ คือ นาย อิง แล้ว ก็ คน ที่ โดน จับ ได้ ก็ คือ เป็น BRN ค่ะ นาย อิง รับ สารภาพ หมด ทุก
อย่าง แล้ว ค่ะ ว่า ตัว เอง เป็น ผู้ ก่อ เหตุ กับ เพื่อน แล้ว ก็ ได้ มี การ ซัก ทอด ไป ยัง เพื่อน ด้วย ค่ะ แต่ ตอน นี้ เพื่อน ของ เค้า นะ คะ หนี ค่ะ ทุก คน หนี ไป อยู่ ที่ มาเลเซีย ค่ะ ก็ เป็น กำลัง ใจ ให้ กับ เจ้า หน้า ที่ ตำรวจ ทหาร ทุก ท่าน นะ คะ ที่ ได้ อ่า ทำ งาน ใน ส่วน ตรง นี้ นะ คะ แล้ว ก็ เป็น กำลัง ใจ ให้ พ่อ แม่ พี่ น้อง น้อง ประชา ชน ทุก คน ไม่ ว่า ท่าน จะ เป็น ไทย พุทธ หรือ มุสลิม นะ คะ ท่าน ก็ คือ เป็น ผู้ ที่ อ่า อยู่ ใน เหตุ การณ์ ที่ อันตราย นะ คะ ถ้า หาก ว่า มี BRN ออก อาละวาส อยู่ อย่าง นี้ นะ คะ ทุก คน คะ ระวัง ตัว
ด้วย นะ คะ ใน เวลา นี้ นะ คะ รุ้ง ก็ ติด ตาม สถานการณ์ ทุก อย่าง ตลอด นะ คะ เพื่อ ที่ จะ มี การ ราย งาน ให้ พ่อ แม่ พี่ น้อง คน ไทย ได้ ทราบ ตลอด เวลา นะ คะ เดี๋ยว ขบวน การ ตาม กฎ หมาย เป็น เช่น ไร ต่อ ไป เดี๋ยว รุ้ง จะ มา บอก อีก ครั้ง ค่ะ >> หมอง น้อย ก็ ไป เชื่อ ว่า ไอ้ เด็ก คน นี้ ได้ เกรด 4 ทุก วิชา ติด ศูนย์ แค่ วิชา ภาษา ไทย วิชา เดียว ก็ เชื่อ กัน ไอ้ พวก สมอง เม็ด กุจี้ [เสียงหัวเราะ] จิต ได้ เกด 4 หมด เลย ติด ศูนย์ วิชา เดียว แล้ว มัน จะ เป็น เรื่อง อื่น ได้ ยัง ไง มึง เคย เห็น ใบ เกรด เค้า แล้ว เหรอ [เสียงหัวเราะ]
เวร กู จะ เล่า ให้ ฟัง ฟัง วิชา ภาษา ไทย ติด 0 วิชา คณิตศาสตร์ ได้ สวัสดี ครับ ขอบคุณ ครับ ได้ เกรด 1 มัน ได้ 50 คะแนน คณิตศาสตร์ ได้ เกรด 1 วิชา วิทยาศาสตร์ ได้ 67 คะแนน ได้ เกรด 2.5 วิชา สังคมศึกษา ได้ 82 ได้ เกรด 4 วิชา ประวัติศาสตร์ ได้ 58 ได้ เกรด 1.5 5 วิชา สุขศึกษา ได้ 83 คะแนน ได้ เกรด 4 วิชา เอ่อ อ่อ โทษ ที พุทธศาสนา เว้ย เฮ้ย เดี๋ นะ วิชา พระ พุทธศาสนา ได้ 83 คะแนน ได้ เกรด 4 โอ้ มึง ได้ เกรด 4 พุทธศาสนา เป็น เด็ก ที่ เข้า ลึก ซึ ซึ้ง ถึง วิชา พุทธศาสนา ครับ ก็ เลย ปลด ปล่อย ปลด ปล่อย ไป ผู้ ที่ มี เวร กรรม
ไป จาก โลก นี้ ซะ [เสียงหัวเราะ] ใคร จะ ว่า กู ไป ด่า เด็ก ใคร จะ ว่า กู ไม่ เข้า ใจ มึง เอา เลย กู พูด ด้วย เหตุ และ ผล ใคร จะ เอ็นดู ไอ้ เด็ก บัด บัด ซบ แบบ นี้ มึง ก็ เอา ไป แต่ กู ไม่ นะ ครับ วิชา สุขศึกษา ได้ เกรด 2.5 วิชา พลศึกษา ได้ เกรด 3.5 พื้น ฐาน ศิลปะ ได้ เกรด 4 การ งาน พื้น ฐาน ได้ 3.5 5 ภาษา อังกฤษ ได้ เกรด 4 นะ ฮะ แล้ว ก็ มี ไอ้ พวก ปัญญา เบา อีก โอ้โห เนี่ย เ้า ได้ เกด 4 ภาษา อังกฤษ แต่ ได้ เกด ศูนย์ ภาษา ไทย เนี่ย ยัง ไง เด็ก มัน ได้ เกรด 4 ภาษา อังกฤษ เลย นะ ทำไม มัน ติด ศูนย์ ภาษา ไทย อ้าว บัก 5 มึง คน ละ วิชา [เสียงหัวเราะ]
มึง คน ละ วิชา กู จะ บอก ให้ เนี่ย ภาษา อังกฤษ เนี่ย กู ได้ เกรด 4 แต่ ภาษา ไทย กู ได้ เกรด 1 เพราะ อะไร ความ สน ใจ ใน แต่ ละ วิชา ของ เด็ก 1 คน ไม่ ใช่ เท่า กัน มึง คิด ว่า มี กี่ วิชา ใน ห้อง เรียน เนี่ย แล้ว มึง คิด ว่า เด็ก จะ สามารถ ทำ ทุก วิชา เท่า กัน หมด เลย เหรอ สมอง ยัง แบ่ง เป็น 2 ซีก เลย ซีก คำนวณ กับ ซีก ศิลปะ บาง คน เก่ง คำนวณ แต่ แต่ วิชา ที่ มัน เกี่ยว ข้อง กับ ภาษา และ ศิลปะ มัน ไม่ เก่ง บาง คน เนี่ย เก่ง ใน เรื่อง ภาษา ศิลปะ ใน เรื่อง นี้ คำนวณ มัน ก็ ไม่ เก่ง วัน เนี้ กู จะ ไม่ สน ใจ ผม จะ ไม่ คุย กับ เรื่อง
เด็ก กู จะ คุย กับ ผู้ ใหญ่ ที่ ไร้ สมอง [เสียงหัวเราะ] ผม จะ คุย กับ ไอ้ พวก ผู้ ใหญ่ ไร้ สมอง เนี่ย ไอ้ พวก เกรียน คีย์บอร์ด ไอ้ พวก พิมพ์ ไป เรื่อย เชื่อ ไป เรื่อย ทั้ง ๆ ที่ มึง ไม่ ไตร่ ตรอง เค้า ได้ เกรด 4 ทุก วิชา เลย ติด ศูนย์ ภาษา ไทย ส้น ตีน นี่ เกรด หลาก หลาย ฉิบหาย [เสียงหัวเราะ] มัน มี ทุก เกรด เลย ศูนย์ นะ มี เกรด 0 เกรด 1 เกรด 1.5 5 เกรด 2 เกด 3 เกรด 4 มัน มี ทุก เกรด เลย แต่ ละ วิชา ทำ ข้อ มูล ก่อน ไม่ ต้อง กลัว หรอก ว่า เค้า จะ ไม่ คิด ว่า เรา ฉลาด เพราะ คอมเมนต์ ไป โดย โง่ ๆ เนี่ย เค้า จะ รู้ ทัน ที ว่า โง่ เข้า ใจ
[เสียงหัวเราะ] คราว นี้ มัน ก็ มี วิชา อื่น ๆ เนี่ย นะ ครับ ที่ ได้ เกรด ลด หลั่น กัน ไป แต่ ค่า เฉลี่ย นะ ครับ GP ของ เด็ก คน นี้ ก็ อยู่ ที่ 2.79 ก็ เป็น เด็ก ที่ เรียน ปาน กลาง พอ ๆ กับ อาจารย์ สุชาติ พูด ตรง ๆ ตอน ผม จบ มา ผม 2.6 6 นะ กู เกือบ จะ ไม่ สอบ มหาลัย ได้ แล้ว [เสียงหัวเราะ] ก็ เป็น เด็ก ที่ เรียน ปาน กลาง ไม่ ใช่ เด็ก ที่ เรียน เลิศ เลอ แต่ สังคม โซเชียล เนี่ย สารแน รู้ ดี นัก เสมือน ไป นั่ง อยู่ บน ใบ ใบ ประเมิน เกด ของ โรง เรียน เขา ได้ 4 หมด ทุก วิชา ติด สู่ วิชา เดียว ทำไม รู้ อย่าง งั้น น่ะ เค้า ว่า กัน มา ถุย
นะ ฮะ คราว นี้ ใบ เกรด ก็ ออก มา ตรง นี้ แล้ว ล่า สุด เนี่ย นะ ครับ ครู อรสา ก็ ออก มา ชี้ แจง นะ แก ก็ บอก ว่า แก นี่ สอน ไอ้ เด็ก คน เนี้ ตอน ม. 2 พอ มา ถึง ม. 3 แก ก็ ไม่ ได้ สอน อะไร นะ แก ก็ ไม่ ได้ ไป ยุ่ง เกี่ยว ด้วย แล้ว ไอ้ เกรด ศูนย์ ที่ ติด เนี่ย ก็ ให้ เค้า ส่ง งาน ให้ ครบ แล้ว ก็ ผ่าน แล้ว นะ เค้า ก็ ทำ การ ปรับ แล้ว นะ ครับ ครู อรสา ก็ พูด มา หมด แล้ว แต่ ที่ ผม ยัง ไม่ เข้า ใจ อีก คือ เอา นี้ เอา ฟัง เสียง ครู อรสา ก่อน นะ ครับ ว่า เค้า พูด ว่า ยัง ไง อ่ะ ลอง ฟัง ดู นะ ไม่ มี ใคร อยาก รู้ ว่า ที่ เงียบ ไม่ พูด อะไร เลย
จะ เป็น แบบ ก่อ เหตุ อย่าง เงี้ย ค่ะ >> อือ ๆ >> ไม่ ค่ะ เค้า เป็น คน เป็น คน เงียบ เลย >> เงียบ เลย แล้ว ก็ เรา ก็ ไม่ ค่อย ได้ คุย กับ เค้า อยู่ แล้ว เพราะ ว่า เค้า เป็น ที่ เงียบ >> อ >> นอก ซะ จาก แค่ ว่า เอ่อ แจ้ง งาน ว่า งาน ค้า งาน อะไร แค่ นั้น แต่ ว่า พฤติกรรม อื่น ๆ เนี่ย เรา ไม่ ได้ เรา เรา ก็ จะ รู้ ว่า คน เนี้ย เป็น คน ที่ เงียบ ใน ห้อง เนี้ย มัน จะ มี 2-3 คน ที่ จะ มี พฤติกรรม แบบ คล้าย ๆ คือ เค้า เรียก ว่า อะไร คือ จะ มี กลุ่ม เก่ง กลุ่ม อ่อน อะไร อย่าง เงี้ย ใช่ มั้ คะ เรา ก็ จะ มี อยู่ รู้ ว่า กลุ่ม นี้ เป็น
กลุ่ม อ่อน นะ ควร ให้ งาน อีก ประเภท นึง เวลา แบ่ง งาน ให้ เค้า อะไร อย่าง เงี้ย เรา ก็ จะ เบื้อง ต้น เรา ก็ จะ มี เทคนิค หรือ วิธี การ สอน ที่ ต่าง กัน อ่า การ อนุโลม หรือ การ ทำ งาน ที่ จะ ต่าง กัน อย่าง เงี้ย ค่ะ อื แต่ พอ แต่ ตอน เนี้ย ครู ไม่ รู้ เลย ว่า พฤติกรรม เ ตอน ม. 3 เนี่ย เป็น อย่าง ไร บ้าง เพราะ ว่า เรา ไม่ ได้ ไป สุ่ม สิ่ง ณ ตรง นั้น แล้ว เนาะ เรา เลย ไม่ รู้ ว่า พอ อยู่ ใน ห้อง ตอน เนี้ย คือ เขา เป็น ยัง ไง เพราะ ว่า ครู เคย สอน มา ตั้ง แต่ ม. 2 แล้ว เออ ดัง นั้น พฤติกรรม ปัจจุบัน เนี่ย อัน นี้ ครู ไม่
ทราบ >> อัน นี้ เป็น เสียง ของ ครู อรสา >> ไม่ ค่อย มี เพื่อน หรอก ค่ะ เพราะ ว่า เ้า เป็น คน ที่ เงียบ >> ก็ จะ มี แค่ เพื่อน ที่ นั่ง ข้าง ๆ เค้า อะไร อย่าง เงี้ย อันเนี้ย ไม่ ทราบ เลย >> เพราะ ว่า ด้วย ความ ที่ เรา สอน ตั้ง แต่ ม. 2 มา แล้ว เนาะ เรา ก็ คือ เหมือน พอ ถ้า เ้า ติด ค้า งาน หรือ อะไร ก็ คือ มัน ก็ เคลียร์ จด ไป ตั้ง แต่ ม. 2 แหละ อ่า ตอน นี้ คือ พอ ไป ม. 3 แล้ว เรา ก็ ไม่ รู้ แล้ว ว่า เา้า เป็น ยัง ไง อ >> ไม่ มี ใคร อยาก รู้ ว่า ที่ เงียบ ไม่ พูด อะไร เลย จะ >> อ อัน นี้ นะ ครับ เป็น เสียง ของ ครู อรสา ก็ บอก
ว่า คะแนน ที่ ให้ ไป เนี่ย นะ ครับ ก็ เกิด ตั้ง แต่ ม. 2 นะ ซึ่ง ก็ ให้ ส่ง งาน นู่น นี่ นั่น แล้ว ก็ ไป แก้ พี่ กันยา บอก ว่า แต่ เถียง ค่ะ แก้ แล้ว เกรด 1 คน เกรด 1 คน ที่ ให้ ศูนย์ น้อง นี่ แปลก มาก อยาก ปรับ ตอน มี เรื่อง ร้าย แรง แล้ว เหรอ คะ พี่ กันยา โทร ไป โรง เรียน เลย ครับ [เสียงหัวเราะ] พี่ กันยา โทร ไป โรง เรียน เลย นะ แล้ว ก็ ไป ขอ ดู ใบ เค้า นะ ครับ ว่า แก้ วัน ไหน เวลา ยัง ไง เ ระบุ ไว้ แล้ว นะ ครับ เพราะ ว่า ดู เหมือน พี่ จะ รู้ ดี กว่า ทุก คน เลย นะ [เสียงหัวเราะ] อ่า พี่ อาทิตย์ บอก มี ชีวิต ก็ พูด ไป เด็ก มัน
ตุย ไป แล้ว พูด ไม่ ได้ พี่ อาทิตย์ ตาม ไป ถาม มัน เลย ฮะ [เสียงหัวเราะ] พี่ อาทิตย์ ตาม ไป เลย ตาม ไป เร็ว มัน ไป ไม่ ไกล หรอก ตาม ไป เร็ว ไป เร็ว ๆ เดี๋ยว มัน ไป ไกล ก่อน รีบ วิ่ง เร็ว ๆ [เสียงหัวเราะ] อ่า นะ ฮะ ครู ใช้ ครีม อะไร น่า แก่ จัง ครีม ที่ แม่ มึง ใช้ แล้ว ล่ะ ครับ [เสียงหัวเราะ] อย่า เลย คุณ กัญญา ตาม เด็ก ไป ค่ะ เออ ทำ แล้ว วัน นี้ กู ไม่ สุภาพ กับ ใคร ทั้ง นั้น แหละ [เสียงหัวเราะ] ทำไม อาจารย์ เข้า ข้าง เร็ว จัง เลย คะ ใน ขณะ ที่ ผม ถาม คุณ มาร์ค ดวง ใจ ของ แม่ กลับ ไป ด้วย แล้ว ทำไม คุณ ถึง เข้า ข้าง เด็ก เร็ว จัง เลย
[เสียงหัวเราะ] ะ คุณ บอก ว่า ผม เข้า ข้าง ใน ขณะ ที่ ผม มี ข้อ มูล refรน อ้าง อิง มาก มาย คุณ แม่ มี ข้อ มูล อะไร บ้าง ที่ จะ ทำ ให้ คุณ นั้น ตัด สิน ใจ เข้า ข้าง เด็ก คน นั้น อย่าง รวด เร็ว ก่อน ถาม ว่า ทำไม ผม เข้า ข้าง เร็ว ถาม ตัว เอง ด้วย ทำไม เร็ว กว่า ผม อีก และ ผม มี ข้อ มูล คุณ มี มั้ย ถ้า ไม่ มี หุ ปัก [เสียงหัวเราะ] อุ้ย สิ่ง นึง ที่ ผม เชื่อ มั่น นะ ครับ ก็ คือ ว่า ไอ้ พวก โลก สวย ที่ ออก มา บอก เข้า ข้าง เด็ก เนี่ย มัน มี อยู่ ครั้ง เดียว ไอ้ เด็ก ที่ ไป เป็น ฆาตกร มี อยู่ เรื่อง เดียว แค่ แค่ นั้น เลย ก็
คือ นัก เรียน และ ครู ที่ โดน ยิง เนี่ย ไม่ ใช่ ลูก มึง ไม่ ใช่ โคตร พ่อ โคตร แม่ มึง ไม่ ใช่ ญาติ พี่ น้อง มึง มึง เลย เห็น ใจ ฆาตกร อยาก ถาม กลับ ไป ว่า ถ้า วัน นั้น ไอ้ เด็ก ที่ โดน ยิง เป็น ลูก มึง เป็น พ่อ แม่ มึง ที่ เป็น ครู อยู่ ใน นั้น มึง จะ มา นั่ง เห็น ใจ ฆาตกร อยู่ แบบ นี้ มั้ย หึ มึง จะ นั่ง ใจ บริสุทธิ์ ออ ลูก ฉัน ตาย ไป ไม่ เป็น ไร หรอก พ่อ แม่ เอ่อ พุ้ย ๆ ฉัน เป็น ครู โดน ยิง ไม่ เป็น ไร หรอก ฉัน เข้า ใจ เลย เด็ก คน นี้ เ้า น่า จะ มี ปัญหา ไม่ เป็น ไร [เสียงหัวเราะ] เอ่อ พูด จา ไม่ สุภาพ ก็ ก็ ได้ ยิน แล้ว นี่ กู ไม่
ใช่ บอก ว่า กู เป็น คน สุภาพ [เสียงหัวเราะ] โอ ถ้า มึง อยาก ฟัง เรื่อง สุภาพ มึง ไป ฟัง ห้อง ธรรมะ ไป [เสียงหัวเราะ] เนี่ย วัน นี้ มี พวก แปลก ๆ มา เยอะ ว่ะ พี่ นะ เอา ตาม นั้น นะ เออ นะ ครับ [เสียงกระแอม] ไอ้ พวก นี้ ไล่ ไม่ ไป หรอก ยิ่ง ไล่ มัน ยิ่ง อยู่ พี่ [เสียงหัวเราะ] ไอ้ พวก จิต กลับ ด้าน เนี่ย พวก เนี้ย ไอ้ พวก เชียร์ ไอ้ พวก ที่ เชียร์ ฆาตกร เนี่ย พวก จิต กลับ ด้าน ถ้า บอก ให้ มัน อยู่ อ่ะ มัน จะ ไป แต่ ถ้า ไล่ มัน ไป อ่ะ มัน จะ อยู่ ไอ้ พวก นี้ จิต กลับ ด้าน [เสียงหัวเราะ] ไม่ ต้อง บล็อก ไม่ ต้อง บล็อก นะ ฮะ ไม่ ต้อง
บล็อก ผม ว่า ไอ้ พวก นี้ เข้า มา ก็ จะ ได้ หา ข้อ มูล ใส่ หัว มัน หน่อย เพราะ ไอ้ พวก นี้ ดู อะไร ก็ ไม่ เกิน 30 วินาที 30 วินาที นี้ มัน ใจ จะ ขาด นะ ฮะ ปกติ 3 วินาที เนี่ย ปัด ทิ้ง ละ ไอ้ พวก สมาธิ สั้น นะ ครับ ไอ้ พวก ที่ จิต ป่วย ไอ้ พวก ที่ เห็น กอง โกง จักร เป็น ดอก บัว ตัว ไอ้ พวก ไม่ รู้ จัก แยก แยะ ผิด ชอบ ชั่ว ดี ไอ้ พวก นี้ จริง ๆ แล้ว อย่า ให้ มัน สืบ พัน ต่อ ไป เด็ด ขาด [เสียงหัวเราะ] ถ้า ผู้ ใหญ่ คิด อย่างี้ แยก ไม่ ออก อัน ไหน ผิด อัน ไหน ถูก อย่า ได้ ให้ มัน มี ลูก อีก เพราะ ลูก ก็ จะ ถ่าย ทอด DNA กรรมพันธ์ ผิด ๆ แบบ นี้
ขอบคุณ พี่ จ๋า เซรามิก ครับ ขอบคุณ ฮะ นะ ผม ก็ ไม่ ว่า เด็ก หรอก ว่า ทำไม เด็ก มัน ถึง ผิด เพี้ยน ไป ขนาด นั้น ก็ ดู สังคม ดิ พี่ สังคม ยัง แยก แยะ ไม่ ได้ ว่า อะไร ใช่ ไม่ ใช่ อะไร ผิด อะไร ถูก แล้ว ที่ เม้น ๆ มา เนี่ย บาง ที ก็ แก่ ๆ ด้วย นะ [เสียงหัวเราะ] นะ เดี๋ยว พี่ ฟัง ผม ไป เรื่อย ๆ แล้ว พี่ จะ เข้า ใจ ขอบคุณ ครับ พี่ จงดี นะ ครับ [เสียงกระแอม] คราว นี้ ครู อรสา นะ ฮะ ผม เอง ก็ ไม่ ได้ รู้ เรื่อง อะไร กับ เค้า หรอก นะ ผม เอง ก็ ไม่ ใช่ ครู ที่ อยู่ โรง เรียน เทพศิรินทร์ หรอก แต่ ผม ก็ เป็น ครู ครู นะ อยู่ ที่ อื่น แล้ว ผม ก็ เข้า ใจ
งาน วิชาชีพ ครู ดี มาก มัน ไม่ มี ครู คน ไหน ที่ จะ จ้อง ที่ จะ ทำ ร้าย เด็ก ไม่ มี ครู คน ไหน ที่ จะ เอา เป็น เอา ตาย กับ เด็ก และ ไม่ มี ครู คน ไหน ที่ อยาก เห็น เด็ก เลว ลง นะ ครับ ผม มั่น ใจ ต่อ ให้ ครู คน นั้น ไม่ ดี อย่าง ไร ก็ ยัง มี จิต เมตตา อยู่ คำ ถาม ต่อ ไป ครู อรสา เนี่ย ใน การ สอน ของ ครู อรสา ลอง ไป เช็ค ใบ เกรด ของ นัก เรียน ทุก คน นะ ฮะ เอา ตอน ม. 2 ก็ ได้ ถ้า ครู อรสา สอน ม. 2 ว่า ม. 2 ทั้ง ชั้น ทุก ห้อง เนี่ย มี ใคร ติด ศูนย์ อีก ม. นอก จาก ไหน เด็ก คน นี้ ไอ้ เด็ก ฆาตกร เนี่ย ถ้า หาก ว่า มี มี คน ที่ ติด และ ยัง มี
ศูนย์ อยู่ ก็ แสดง ว่า ครู เขาค้า ก็ ประเมิน ปกติ
